期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2016.11.039

谈初中物理总复习中关于“效率”问题的教学

引用
初中物理总复习教学中,各种效率的计算是学生普遍感到难掌握的内容.要突破这个难点,应教会学生方法,而不是死记公式.笔者从多年的教学实践中总结出关于“效率”教学的四点做法:一是从“目的”去确定有用功或有用能量;二是从“提供”去确定总功或总能量;三是明确“效率=(有用功或有用能量/总功或总能量)×100%”;四是任何效率总是小于1.如果教师能从以上四点入手,即可让学生抓住要点,真正理解各种“效率”问题.

初中物理、总复习、各种效率、总能量、有用功、学生、教学实践、抓住要点、四点、复习教学、教师、教会、计算、公式、方法

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G63;G42

2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(11)

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