期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2016.11.010

巧设情境让学生主宰课堂——《机械效率》教学案例

引用
[教材分析] 《机械效率》是苏科版物理教材第十一章第五节的内容,是继功、功率之后另一个非常重要的物理概念.教材在之前已经安排了有关于各种简单机械和功的内容学习,《机械效率》是在此基础上的进一步延伸,也可以说是对这些内容的综合分析和实际应用,体现了物理知识最终要服务于生产和生活的理念.

学生、课堂、机械效率、物理教材、综合分析、物理知识、物理概念、实际应用、教材分析、苏科版、学习、生产、理念、基础、功率、服务

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TP2;G63

2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(11)

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