综合实践活动在初中物理实验教学拓展中的作用

摘要：

实践,是检验真理的唯一标准.而物理作为一门自然学科,只有通过不断地实验,并对产生的数据、现象进行分析和探讨才能掌握其中的自然规律,才能得出我们书本上的理论知识.所以,在初中物理的教学中,要加强实验教学,把理论与实践相结合,让学生在自主探索中检验相关理论的真实性、科学性和应用性.本文对目前我国初中物理实验教学作出了简要的分析探讨,并对综合实践活动在其中的应用进行了探讨,以此来提升物理教学的质量.

机标关键词：践活动、初中物理、物理实验教学、实践、相关理论、自主探索、自然学科、自然规律、应用性、物理教学、唯一标准、理论知识、检验真理、科学性、质量、学生、提升、数据、书本

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43