透过物理电学看电子控制技术的教学方法

摘要：

2015年9月,浙江省公布了全新的高考方案,技术成为了新的高考科目.技术这门课由信息技术和通用技术两部分组成,这就意味着从此通用技术正式成为了高考科目.于此同时通用技术的考试内容也在原来《技术与设计1》 和《技术与设计2》 的基础上增设了电子控制技术.那时电子控制技术作为通用技术学科全新的教学内容,给教学带来了巨大的挑战.笔者在将近1年的时间里,不断地对电子控制技术进行摸索、实践和学习.在探索的过程中发现电子控制技术的内容和物理电学的内容有相似之处,因此笔者对初高中物理电学的相关内容再一次进行了系统的学习,并且通过在校的物理老师们对物理电学的相关教学方法进行了深入的研究.经历将近一年的研究和实践,在传统物理电学的教学方法的基础上不断改进和创新,探索并总结出了一些适用于电子控制技术的教学方法.

机标关键词：高中物理、电学、电子、控制技术、通用技术、教学方法、高考、改进和创新、学习、信息技术、实践、设计、科目、考试内容、教学内容、技术学科、基础、浙江省、组成、系统

所属期刊栏目：34

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36