切入生活构建魅力物理课堂

摘要：

课程教学向来与生活联系密切,其原因在于无论哪门学科知识,都是在生活中逐渐发展和壮大起来的.学科知识来源于生活实践,又服务于生活的实际需要,特别是初中物理学科教学与生活的关系更加紧密.在课堂教学中,通过生活化的课堂教学,可以让学生懂得生活与物理学科的关系,明确物理知识来源于生活实际,反过来又服务于生活,对学生正确认识物理学科的特点,具有重要的意义.

机标关键词：构建、物理学科教学、知识来源、学科知识、课堂教学、与生活联系、学生、生活实践、生活实际、课程教学、服务、活化、初中

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G40

在线出版日期：2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34