气体浮力演示仪的制作与演示

摘要：

1 问题的提出
八年级下册教科书上定义浸在液体或气体中的物体,受到液体或气体向上的托力,这个力叫做浮力.气体浮力很小、学生很难直观地感受到.书上通过提出问题,气球为什么能够腾空升起,以及课后一道习题:汉代曾发明的可作为军事信号的"孔明灯"灯笼升空的原理.用这两个问题来感受浮力,笔者认为学生对浮力感受的冲击力还不够强烈.通过本文介绍的自制教具,让学生真真切切地感受到气体浮力的存在.

机标关键词：气体、浮力、演示仪、制作、学生、液体、教科书、冲击力、八年级、自制、直观、原理、信号、物体、气球、孔明、军事、教具、汉代、发明

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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