初中物理教学中如何提高学生提问的有效性

摘要：

俗话说：“疑问是通向真理的桥梁”。这充分凸显了提问的重要性，因为解决问题主要侧重学生的技能，而提出问题则预示着学生从一个全新的角度去看待问题，这对于学生的创造力和想象力具有较高要求。本文就如何在初中物理教学中提升学生提问的有效性进行了讨论，以期进一步提升学生的学习能力。

机标关键词：初中物理教学、学生、提问的有效性、学习能力、提升、解决问题、想象力、创造力、真理、桥梁、技能

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62