利用思维导图提高物理复习效率

摘要：

思维导图的创始人是英国科学家TonyBuzan（东尼·巴赞），他认为：图像才是大脑的“语言”，因而透过心智来绘图，可以增强记忆，也可使记忆平衡化。思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。在我国教育界使用已有多年，取得了很好的成果，实践表明，思维导图能有效促进教学质量的提升，是改变学习方式的利器。

机标关键词：思维导图、物理复习、增强记忆、改变学习方式、思维模式、扩散思维、教学质量、平衡化、科学家、教育界、创始人、语言、英国、应用、图像、提升、实践、人脑、绘图、地图

所属期刊栏目：34

分类号：G63;O31

在线出版日期：2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36