让演示实验唱响初中物理课堂之主旋律

摘要：

观察、实验是物理学习的基础,在初中物理学习中,实验具有非常重要的作用,而课堂演示实验尤为重要.在物理教学中,演示实验不但能够帮助教师更加生动具体地来讲解教学内容,还能够有效地启迪学生思维,提出富有新意的见解,激发学生的创新能力.所以说,加强物理演示实验教学对实现高效课堂有着积极的意义.

机标关键词：演示实验教学、初中、物理课堂、物理学习、启迪学生思维、课堂演示实验、物理教学、教学内容、创新能力、教师、基础

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52