物理教学中学生观察能力的培养

摘要：

物理知识的建立与拓展需要通过无数次实验的总结和归纳，通过对实验现象的观察与分析，去伪存真，最终对人们的猜想得出正确的结论。在实验过程中，观察能力的培养尤为重要，通过人们的慧眼，让我们发现更多未知的领域，从而增强人们探究的欲望。物理是一门自然学科，在物理教学中培养学生的观察能力，对物理知识的教学与理解起到非常重要的作用。

机标关键词：物理教学、学生观、物理知识、观察能力、实验现象、能力的培养、观察与分析、自然学科、实验过程、培养学生、增强、猜想

所属期刊栏目：34

分类号：G63;TP2

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64