自主探究式实验教学模式在中学物理教学中的应用研究

摘要：

随着中学物理教学改革的不断深入,人们对中学物理教学的有效性提出了新的要求,中学物理教学应该合理运用自主探究式实验教学模式为学生组织教学活动,培养学生的自主学习、自主探究意识,提高学生应用物理知识解决实际问题的能力.本文分析了中学物理教学中应用探究式实验教学模式的重要作用,并提出了相应的应用措施,以期有效提高中学物理的教学质量.

机标关键词：自主探究式、实验、教学模式、中学物理、物理教学改革、应用措施、学生组织、解决实际问题、教学的有效性、自主学习、物理知识、探究意识、培养学生、教学质量、教学活动、合理运用、能力

所属期刊栏目：34

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2016-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5