10.3969/j.issn.1008-4134(c).2016.04.017
初中物理自主合作探究课堂构建研究
在初中教学中,物理是非常重要的一门课程,也是初中阶段的难点,为了提高物理教学的质量,就需要构建自主合作探究的物理课堂.想要构建自主合作探究物理课堂,就需要对教学设计以及合作的方式等进行研究.因此,本文结合《光的折射》一节的教学,对初中物理自主合作探究课堂构建进行了研究.
初中物理、自主、合作探究、物理课堂、物理教学、课堂构建、教学设计、初中阶段、初中教学、质量、折射、课程
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G63;G62
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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