浅析初中物理教学生活化的认识与实践

摘要：

初中物理教学的生活化是非常必要的,通过生活化的教学方法可以引导利用学生的生活经验来激发学生的学习兴趣,借助生活化的因素来帮助学生理解相关的物理知识,进而引导学生去主动学习、积极学习,有效提升学生的学习效率,还可以进一步提升初中物理的教学水平和教学效率,进而提升初中教育的整体水平.本文主要讨论了初中物理生活化的必要性,提出通过运用生活化方式引导学生学习新课,加强实验的设计教学以及布置物理作业,进而提高教学质量.

机标关键词：初中物理教学、教学生活化、引导学生、有效提升、主动学习、学习兴趣、学习效率、学生学习、物理作业、物理知识、生活经验、设计教学、教学质量、教学效率、教学水平、教学方法、积极学习、活化方式、初中教育、运用

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86