用线段简图巧解比热容问题

摘要：

初中物理教学中,常常会遇到一类有关比热容的问题,用公式Q=cm△t去推导,过程很繁烦,很难得到结果.教学中,用线段简图与公式分析结合的方法就很容易解决这类问题:用一些水平线的高低位置表示温度高低,用竖直线段表示温度的变化量,再结合公式Q=cm△t作简单推理,便可得到结果.对解决这类问题能起到简单易懂、化繁为简的作用.

机标关键词：线段表、公式分析、初中物理教学、温度高、简单推理、水平线、比热容、位置、推导、方法

所属期刊栏目：34

分类号：R31;G4

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89