期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2016.02.031

电学演示实验的改进与使用

引用
2015年暑假,笔者有幸参加盐城市组织的中学物理创新教具制作大赛活动,在此次活动中笔者经过实际操作,制作了电学综合演示仪,获得专家一致好评.本文就笔者的参赛作品做以介绍,以期与各位同仁交流. 1 问题的提出 苏科版初中物理第15章《电功电功率》,教材中探究电流做功大小与哪些因素有关,采用2.5V和3.8V小灯泡实验时,实验现象不明显,有时根据实验现象无法得出正确的结论.

电学、实验现象、中学物理、教具制作、活动、初中物理、演示仪、盐城市、苏科版、电功率、作品、组织、专家、同仁、暑假、教材、交流、电流、灯泡、大赛

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G63;G42

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(2)

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