期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2016.02.029

"升华和凝华"实验教学的研究

引用
[研究背景] 沪科粤教2012年第1版义务教育教科书《物理》八年级上册第四章第四节"升华和凝华"虽然不是重点内容,但日常生活中关于升华和凝华的实例比较丰富,有利于激发学生的学习兴趣和培养学生分析问题的能力.但教学中存在以下几个问题. 一是开篇展示的四幅图片所描述的日常生活现象及课文结束介绍的人工降雨,对于当地学生来说都是没见过或不太熟悉的,尤其是干冰,当地市场无法购买,也不易保存.

升华、学生分析、义务教育、学习兴趣、生活现象、人工降雨、教科书、八年级、物理、图片、市场、培养、能力、描述、课文、教学、干冰、保存

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G43;G63

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(2)

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