利用多媒体打造高效物理课堂

摘要：

多媒体技术与物理课堂教学的整合是现代物理教育的要求.它不仅注重科学知识的传授和技能的训练,而且注重对学生学习兴趣、探究能力、创新意识以及科学态度、科学精神等方面的培养.本文从六个方面谈谈如何更好地利用多媒体打造高效物理课堂.
1 利用多媒体激发学习兴趣,增强学习主动性和积极性
1.1 充分利用视频展现丰富情境,激发学习兴趣
鲜活的视频能吸引学生的眼球,激发学生的兴趣,让学生边看、边思考.例如,在讲压力时,播放压路机轧路的视频,让大家身临其境,容易理解.

机标关键词：多媒体技术、学生学习兴趣、物理课堂教学、视频、学习主动性、物理教育、探究能力、科学知识、科学态度、科学精神、创新意识、压路机、整合、增强、眼球、压力、训练、鲜活、培养、技能

所属期刊栏目：34

分类号：G64;G4

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89