物理课魅力之我见

摘要：

最近学校因工作需要,有两位原来分别担任数学和计算机的老师改教物理,常常抱怨物理难教.大概是他们初来咋到,对物理学魅力的把握有失偏颇所致.本文就此谈谈物理课的魅力所在.
1 导课流畅的魅力
用生活中真实的物理现象来引入新课,给学生一份自然,给教师一份自信,打破万事开头难的瓶颈,激起学生的好奇心和求知欲,让其顺着老师设置的教学情景步步深入,让学生感觉物理就在我们的身边,实现从生活走向物理的教学理念,顺利导入新课的教学中.

机标关键词：物理现象、学生、教学情景、有失偏颇、引入新课、教学理念、导入新课、物理学、物理课、求知欲、计算机、好奇心、自信、学校、数学、设置、教师

所属期刊栏目：34

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80