10.3969/j.issn.1008-4134(c).2016.01.026
初中物理力学教学策略应用
初中物理学习与生活密切相关,通过对物理的学习不仅有助于培养学生的科学素养,也是构建社会主义现代化的今天所必备的基础知识.但是,初中学生在学习力学这一部分的时候还突出存在一些问题,尤其是对物理概念的理解能力和物理知识的应用能力较低,有些学生在学习之初充满了兴趣和信心,学一段时间后就会出现发愁、打怵的现象,从而导致教师教的辛苦,学生学习困难的局面产生.
初中学生、物理力学、学习困难、培养学生、应用能力、物理知识、物理学习、物理概念、社会主义、理解能力、科学素养、基础知识、现代化、兴趣、教师、构建
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G63;TP2
2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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