关于农村学校教育装备管理的几点思考

摘要：

教育装备指的是在教育领域中,为实现教育教学目的而配备的各种资源总和,以及对其进行建设、配备、管理、使用、培训和督导的行为与过程.本文讨论的教育装备是指物质形态的设备,例如计算机、多媒体教学平台、功能场室等.
得益于科技的发展,社会的进步以及国家对农村教育办学条件的重视与扶持,近年来,农村学校的教育装备越来越齐备,功能也越来越强大,电子白板、教学平台、仿真实验室等成为教学中非常重要的辅助工具,在教学实践中发挥着重要的作用,也收到较好的辅助效果.

机标关键词：农村教育、学校教育、教育装备、教学平台、仿真实验室、物质形态、配备、教育领域、教学实践、功能场、辅助工具、电子白板、办学条件、教学目、计算机、多媒体、资源、行为、设备、培训

所属期刊栏目：34

分类号：G71;G48

资助基金：广东省教育研究院2014年度教育研究课题《农村初中导学型小组合作学习的教学研究》立项GDJY-2014-A-b436的阶段成果

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21