初中物理实验教学存在的问题及对策研究

摘要：

物理学科本来就是一门理论与实践相结合的学科.初中物理课程开设的目的是使学生对物理知识形成初步了解,并掌握基础知识及相关概念,为后续进一步的学习打下坚实的基础.初中物理新课程更注重联系生活实际,将课本教学与实验教学相结合,在加深对知识的理解的同时培养学生的动手能力和创新能力.新时代的教学理念要求学生全面发展,传统的教师讲、学生背的教学方式已经不能满足国家对学生的要求和学生自身的发展需要.本文将针对初中物理实验教学中存在的问题展开分析并进行对策研究.

机标关键词：初中物理、物理实验教学、学生全面发展、知识形成、联系生活实际、物理新课程、展开分析、物理学科、相关概念、培养学生、课程开设、教学理念、教学方式、基础知识、对策研究、动手能力、创新能力、学习、实践、时代

所属期刊栏目：33

分类号：G42;G63

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36