绘制蓝图 打开物理学习的大门

摘要：

很多学生怕物理,有很多学生很喜欢上物理,物理本来是很有趣的,只是我们的教学没有将学生带入门.笔者根据经验和研究,对物理入门学习作一番重新调整,目的是让学生能够在开始入门阶段就将物理的兴趣与物理思想结合,以智力发展为导向,培养学生自主学习能力为主,让他们学会学习.
1 做好几个有趣的实验,提高学生的兴趣

机标关键词：绘制、物理学习、学生自主学习能力、智力发展、学会学习、兴趣、物理思想、入门阶段、实验、培养、经验、教学

所属期刊栏目：33

分类号：G42;G63

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36