浅谈目前初中物理电学教学的现状及解决对策
物理电学是物理教学中比较重要而且学生也感觉到很困难的一个学习内容.很多学生对于这些知识都感觉是一头雾水、似懂非懂,从而更没有了很大的学习兴趣和主动性.教师要改变学生的这种学习状态,让学生能够参与到教师的课堂教学中,通过自己的探究来亲历学习过程,提高学生的学习能力,促进学生在生活中灵活地运用物理电学知识.电学知识是与生活密切相关的知识,但是很少有学生在生活中进行细致地观察和探索,学生往往认为这些知识是非常抽象的,难度很大,导致了学生学习兴趣不高.教师要采用学生可以接受的方式来进行探究和学习,促进学生对于物理电学知识的掌握.
1 初中学生物理电学学习方面的现状
1.1 学生思想不积极,态度不够端正
初中物理、电学知识、物理教学、学生学习兴趣、教师、学习状态、学习能力、学习内容、学习过程、学生思想、课堂教学、主动性、学习方、生物理、初中学、运用、雾水、态度
33
G63;G4
2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14-15
