中学物理课堂翻转策略微探

摘要：

随着新课程改革的深化,南通作为教育大市更是把学生的学放在了首位,笔者在教学实践中也思考着如何将十二字教学方针落到实处.为此,笔者在教学中尝试进行了“翻转课堂”实践,本文就该话题谈几点思考,望能有助于教学实践.

机标关键词：中学、物理课堂、策略、教学实践、新课程改革、教学方针、学生、南通、教育

所属期刊栏目：33

分类号：G64;G71

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14