想、议、做——初中物理学习三部曲
作为初中阶段的一门重要的教学科目,物理的教学质量与效果一直以来都是人们所关注的一个重点问题.尤其是,在素质教育改革的大背景之下,物理教学也出现了一些新的变化.这种变化要求教师不能仅仅只是完成了某一物理章节或者是物理基础知识的教学,更多的是应当关注学生物理学习兴趣的培养,以及学生的物理综合素质是否得到了提升.这两个因素对于学生今后的物理学习具有深远的意义.本文主要以物理教学的三部曲——“想、议、做”,具体阐述了物理教学的过程,以达到提升学生物理水平的目的.
初中阶段、物理学习兴趣、物理教学、关注学生、素质教育改革、生物理、综合素质、提升、教学质量、基础知识、三部曲、升学、培养、科目、教师
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G63;R71
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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