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以实验为载体 引领知识提升

引用
[课题名称] 《电磁转换》复习课(“苏科版”九年级下册第十六章) [复习目标] 1.以“电和磁”为线索,让学生对电磁转换的知识进行回顾与再现. 2.通过实验,培养学生提出问题、设计实验和归纳、分析的能力. 3.通过对实验过程的反思来引领知识提升,培养学生思维意识和思维能力. [教学设计] (1)教学重点:以实验为基础,将物理知识融于具体的物理情境,以唤起学生对物理规律的再现与理解. (2)教学难点:在物理情境中,能提出新的问题并进行合理的假设与猜想,进而设计实验,探讨实验方法,培养学生正确的物理思维方式.

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G63;TP2

2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(8)

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