彰显实验魅力 优化初中物理课堂教学

摘要：

作为一门基础学科,初中物理的基础是实验与观察,教师除了要向学生传授物理知识之外,还需要培养其实验能力.然而,在应试教育的影响下,许多教师盲目追求考试成绩,只重视理论教学,没有认识到实验教学的重要性.为了帮助学生更好地理解物理知识,提高教学效果,教师在初中物理教学中必须科学开展实验教学,使学生享受实验,具有一定的实验能力.

机标关键词：实验能力、优化、初中物理教学、物理知识、实验教学、帮助学生、教师、应试教育、理论教学、考试成绩、教学效果、基础学科、培养、科学、地理

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59