初中生解决力学问题的思维策略研究

摘要：

培养学生应用学科知识解决问题的能力是学科教育的重要目标之一.对于学生来说,解决问题的能力高低很大程度上取决于解题策略的掌握.解题策略是指导和搜索解题路径和方向的方法,对问题的解决起定向、监控和调节的作用,是成功高效解决问题的重要影响因素之一,因此,在初中物理教学中,注重对学生解决问题思维策略的培养与训练,对于物理教学和学生解决物理问题能力的提高有着重要的作用.

机标关键词：初中生、解决力学问题、思维策略、解决问题的能力、培养学生、初中物理教学、解题策略、培养与训练、影响因素、学科知识、学科教育、问题能力、应用、搜索、目标、路径、监控、方法、定向、调节

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7