浅谈如何实现初中物理课堂教学实效性的一些思考
初中物理教师在课堂教学中要尽可能地营造一个积极、宽松的学习环境,让学生的脑、眼、手充分发挥作用,教师要适时加以启发、引导、点拨、放开思路,鼓励创新,鼓励思考.但是现在有许多初中物理教师在物理课堂教学中为了实现表面上的“自主学习”而使课堂教学如走马观花、蜻蜒点水,流于形式.因此,初中物理教师要积极把握好课堂教学的时间,尽可能多地把时间留给学生,把空间让给学生,把自由还给学生,实现初中物理课堂教学的实效性.本文谈谈笔者在实际教学中的一些做法.
1 激发学生学习的积极性,实现课堂的实效性
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2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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