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复习课课堂教学之我见

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复习课课堂教学异于新授课,由于课堂所学内容是陈旧知识,对学生而言兴趣和积极性都会有所降低,这无疑会使复习课的课堂效率受到挑战.如何提高复习课的课堂的效率?古寨物理学区曾在这方面做了大量的尝试,本文以一节复习课的具体课堂教学设计为例说明复习课的设计方法. 1 板块1——夯实基础知识,构建单元知识网络

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2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(6)

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