问题导学模式在初中物理教学中的应用
为了优化初中物理课堂教学结构,初中物理必须改变传统的教学方式,问题导学模式很大程度上体现了“以学生为主体,教师为主导”的课堂教学模式,根据学生的个性、结合学生的多样性开展灵活的教学活动,在教学中鼓励和引导学生自主学习,进行问题互动探究,使其课堂教学效果得到社会各界的认可.然而如何掌握问题导学模式在物理教学中的应用成为广大教师的热议话题,本文针对问题导学模式在初中物理教学中的应用展开简单的探讨.
1 培养学生对知识的质疑能力
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2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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