期刊专题

例谈民主物理课堂培养学生科学素养

引用
什么是民主课堂?从字面上看,人们觉得并不陌生.但是,要一下子说清楚,可能又觉得很难. 归根到底,只有对民主的内涵有一个科学的、清晰的认识,那么谈民主课堂才会有现实意义. 多少年来,人们对民主认识总拘泥于民主就是代表大多数人的利益.推而广之,民主课堂是为多数学生服务的.从教育教学这个角度看,这似乎符合一般教育工作者的认识,但是却违背了新课程理念.义务教育物理课程标准指出:义务教育物理课程作为科学教育的组成部分,是以提高全体学生的科学素养为目标的自然科学基础课程.新课程标准理念第一条就是面向全体学生,提高学生科学素养.

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2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(6)

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