生活现象在初中物理教学问题情境中的应用

摘要：

当前,在初中物理教学中,教师们不再仅仅只是简单的对课本理论知识的讲解,渐渐地也将生活中一些案例和现象引入到课堂中来,通过对生活中一些物理现象的演示和分析,提高同学们对物理的学习兴趣和思维能力,进而提高他们的学习成绩.针对初中生的年龄特点,制定符合他们的教学方法,是提高教学质量的重要手段.

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在线出版日期：2015-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96