基于初中物理作业设计的几点思考

摘要：

“教育追求的是细节”,物理作业设计就是追求细节的重要体现.这个环节的开展,涉及到初中物理作业训练及其批改的概念,其中牵扯到了学生基础物理知识的理解及其能力的应用,为了进一步的发展及其提升学生的学习兴趣,进行初中物理作业的设计优化是必要的,这就需要我们针对物理学科的特点,进行物理作业的有效性设计.笔者以初中物理作业设计为标准进行教育创新,谈谈初中物理作业的思考.

机标关键词：初中物理、物理作业、作业设计、作业的有效性、作业训练、学习兴趣、学生基础、物理知识、物理学科、设计优化、力的应用、教育追求、教育创新、提升、批改、概念、标准

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91