《电流的热效应》有效教学设计

摘要：

[教学目标]
一、知识与技能
1.知道电流的热效应.
2.了解焦耳定律的内容、公式、单位、并能运用解释相应现象.
二、过程与方法
通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关,培养学生科学探究能力,进一步学习控制变量法和转化法.
三、情感态度价值观
1.通过学习电热的应用实例和危害,培养理论联系实际的意识.
2.通过对物理学家焦耳生平事迹的了解,学习坚持不懈的科研创新精神.
[重点与难点]
教学重点:电热多少与哪些因素有关的实验探究方案的设计.
教学难点:设计实验电路图;设计表示电热多少的具体方法.

机标关键词：电流、热效应、实验探究、学习、设计实验、理论联系实际、电热、知识与技能、控制变量法、过程与方法、物理学家、探究能力、生平事迹、设计表示、情感态度、培养学生、教学重点、教学难点、教学目标、焦耳定律

所属期刊栏目：33

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38