期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2015.01.017

动能、势能相互转化演示实验教具的制作与整合

引用
在初中物理演示实验中,动能、势能相互转化演示实验只有滚摆实验,但它只能演示动能与重力势能的相互转化,而不能演示动能与弹性势能的相互转化.动能与弹性势能的相互转化既是教学重点,而且较为抽象,是学生难以接受的难点.为此,笔者将滚摆实验做了如下改进,实现了既可以演示动能与重力势能的相互转化又可以演示动能与弹性势能的相互转化的功能.

弹性势能、相互转化、物理演示实验、实验教具、制作、重力势能、教学重点、滚摆、学生、功能、初中

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G4 ;O31

2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(1)

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