当前初中物理教学现存问题及对策探析

摘要：

以“推进课堂高效、促进学生发展”为目的的新课程改革逐步深化,广大教师更多地思考我们的教学是否有效?新课程背景下初中物理教学现状如何?发现问题才能有效地解决问题,促进高效.本文就当前初中物理教学存在的与新课程不符的问题进行分析,有针对性地提出改进策略,望能有助于初中物理教学有效性的提升.

机标关键词：初中物理教学、教学现状、新课程改革、有效性的提升、新课程背景、学生发展、解决问题、改进策略、进课堂、教师

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19