10.3969/j.issn.1008-4134(c).2014.08.023
《电阻与变阻器》同课异构听课反思
笔者听了两位教师关于沪科版九年级十五章第一节《电阻和变阻器》的同课异构教学,有很多感想.现谈一下本人由本堂课想到的关于课堂实验的看法.
一、两位教师的教学过程简述
崔老师(A学校)
教学过程:
(一)引入:从小明和爸爸关于选购铜线还是铁线的电线争执中提出疑问,究竟谁对?
电阻、变阻器、教学过程、课堂实验、教师、学校、铜线、铁线、电线
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O31;G71
2014-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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