几个苏科版“探究杠杆的平衡条件”实验问题的思考

摘要：

苏科版(2007年6月第2版)物理九年级上册第十一章第一节,设置有“活动11.2:探究杠杆的平衡条件”.对于该探究实验,笔者通过平时的教学活动、集体备课和公开课评课等途径,发现有三点尚需要商榷,特此撰文与大家探讨.
1 杠杆为什么要调节到水平位置平衡
在实验开始前,教材建议需要将杠杆调节到“水平位置”平衡,针对这个要求,许多老师给出的解释是“便于在杠杆上直接读取力臂”或者是“便于测量力臂”.其实,原因还有一个:为了避免杠杆自身重力对其平衡的影响.

机标关键词：苏科版、杠杆、平衡条件、直接读取、位置、探究实验、教学活动、集体备课、调节、公开课、测量力、重力、物理、设置、解释、教材

所属期刊栏目：32

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2014-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19