浅谈初中物理教学中的趣味实验

摘要：

随着新课程改革的不断深入,素质教育的进一步加强,培养学生的创新能力和实践能力,逐渐成为当今中小学教学改革和发展的重要组成部分.在当前的教学实践中,重视实验教学,特别是趣味实验的教学研究,对全面提高物理教学质量具有重要的意义.
1 物理趣味实验的特点
1.1 趣味性高,选材简单
趣味实验重点体现在“趣味”上.例如:“纸锅烧水”、“沸水煮鱼”、“蜡烛抽水机”、“水面浮针”、“烧不着的布条”、“瓶吞鸡蛋”等实验的现象往往出乎人的预料,实验的效果超乎寻常.

机标关键词：初中物理教学、趣味实验、中小学教学、新课程改革、改革和发展、素质教育、实验教学、实践能力、培养学生、教学研究、教学实践、创新能力、趣味性、抽水机、组成、选材、水煮、水面、量具、蜡烛

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94