提升初中物理课堂教学实验效果策略分析

摘要：

初中物理离不开实验教学,如何提升初中物理课堂教学实验的效果呢?本文结合具体的实例,就该问题进行简单的分析,望能有助于教学实践.
1 设置问题,增强观察的目的性和针对性
提高实验的效果,关键在于要让学生知道要观察什么?思考什么?即让学生明确实验的目的和探究的原因,该实验对物理知识学习有什么作用.笔者在教学中常常是设置具体的问题引导学生在观察实验时积极地进行思考.

机标关键词：提升、初中物理、物理课堂教学、实验效果、引导学生、知识学习、实验教学、设置问题、教学实验、教学实践、观察实验、目的性、增强

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28