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10.3969/j.issn.1008-4134(c).2014.04.016

浅议物理探究式教学中应注意的几个问题

引用
随着课改的不断深入,以提高学生科学素养、培养科学探究能力为目标的探究式教学被广大教师越来越广泛地采用.那么在探究式教学中应注意哪些问题呢? 1 注意保持学生探究学习中的持久兴趣 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.一个人如果对某事物发生了浓厚兴趣,他一定会不畏艰难,锲而不舍地去追求,去达到目标.相反如果学生对学习不能保持兴趣,就会视学习为一种苦役,也就不可能心情愉快地进行学习,从而导致学习效率较低.如何才能让学生在探究学习中保持有长久的兴趣,这是探究式教学中必须关注的问题.

物理、探究式、学生探究学习、兴趣、教学、学习效率、探究能力、目标、科学素养、爱因斯坦、培养、教师

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G45

2014-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2014,32(4)

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