期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2014.03.019

物理实验探究教学需要注意的问题

引用
依据新“课标”规定的内容和要求,在初中物理教学中,以学生为中心,强调学生积极参与物理实验探究教学是非常重要的.下面,笔者浅谈一下物理实验探究教学需要注意的问题. 1 开展物理实验探究教学的必要性 在科技高速发展的今天,创新能力的培养日益凸显出其重要性和迫切性.创新是将知识转化为能力、学以致用的必要条件.在新“课标”的要求下,物理教学再也不能仅局限于教材知识的传授,而是要根据学校的软硬件设施,结合学生的学习能力和学习兴趣开展多种形式的物理实验探究教学,要将教学的重心从传统教育的知识传承与积累,转化为学生在探究中主动获取知识,在探究中养成实事求是的科学态度,并逐步培养创新意识、实践能力和科学探究精神.为此,改变传统的物理教学模式,开展适应当今社会发展的物理实验探究教学,已成为物理教师关注的热点问题.

物理实验、实验探究、探究教学、物理教学模式、主动获取知识、以学生为中心、能力的培养、创新、初中物理教学、内容和要求、知识转化、硬件设施、学习兴趣、学习能力、探究精神、实事求是、实践能力、社会发展、热点问题、课标

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G63;G42

2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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