期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(c).2014.03.014

浅谈初中物理实验素材的开发和利用

引用
物理学是一门以实验为基础的科学,对于初二、初三学生来说,物理实验不仅引起学生强烈的好奇心,激发学生浓厚的学习兴趣,同时对于培养学生的科学素养有着重要的作用.新修订的物理课程标准明确指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、注重科学探究,提倡学习方式多样化,也就是强调在实际教学中要特别重视实验的地位.

初中物理、实验素材、培养学生、以实验为基础、物理课程标准、科学探究、方式多样化、重视实验、学习兴趣、物理实验、实际教学、乐于探究、科学素养、初三学生、主动参、物理学、好奇心、修订、地位

32

G63;G44

2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

32

2014,32(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn