教学基本功与新课程改革

摘要：

最近,泰兴物理教研的“重头戏”就是教师基本功大赛.“痛苦”的参赛过程和遗憾的比赛“成果”促使笔者冷静反思.过去,我们常讲“要给学生一杯水,自己要有一桶水”.通过比赛,笔者认为教师仅拥有“一桶水”还是远远不够的,而是要能“细水长流”,特别是像我们这些所谓的“经验型”教师一定要树立终身学习的观念.“工欲善其事,必先利其器”,教师要上好课必须先要练好基本功.比赛即学习,过程即培训,参与即成长.下面,笔者结合自身参赛的体验和评委对我的“把脉”、“会诊”,以教学基本功大赛为主线,从新课程改革的角度谈谈教学基本功.

机标关键词：教学基本功、教师基本功、比赛、新课程改革、工欲善其事、必先利其器、终身学习、大赛、参赛、重头戏、经验型、主线、学生、物理、体验、泰兴、评委、培训、教研、会诊

所属期刊栏目：32

分类号：G80;G65

在线出版日期：2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10