初中物理课堂教学语言的应用

摘要：

两年前,宝应县教育局在全县范围内组建了小学、初中、高中各学段、各学科名师工作室,各学科领衔人员一般为在宝应的省、市特级教师,成员为历年骨干教师,考核结果相对优秀的市、县学科带头人、中青年教学骨干等各类骨干教师,作为其中的一员,笔者经常听这些优秀教师的课.在听课过程中,笔者认真注意每一位老师上课的细节,而其中最引我注意的就是他们上课时所说的话,也就是教师的教学语言.教师语言是指教师在教育、教学过程中,根据学生具体特点和教学内容需要,以传授知识、介绍经验、交流感情为目的而使用的一门工作语言.

机标关键词：初中、物理课堂教学、骨干教师、学科带头人、优秀教师、特级教师、全县范围、考核结果、教育局、教学语言、教学内容、教学过程、教师语言、工作语言、传授知识、宝应、中青年、交流感、工作室、应县

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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