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10.3969/j.issn.1008-4134(c).2014.01.057

浅谈初中物理实验教学

引用
物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验综合了实验原理、设计思想和方法、实验操作和观察、数据分析处理等多个方面的知识和能力.在教师的适度引导下,通过学生动手动脑,发现问题,解决问题,不但构建了知识,提高了实践能力,还培养了学生的创新能力.我们学校的生源比较差,所以学习的主动性、积极性比较差.结合我们学校的实际情况,经过长期的探索,终于找到了探究实验课的学习方法,取得了较好的学习效果.

初中、以实验为基础、学习的主动性、实践能力、自然科学、知识、学校、学习效果、学习方法、学生、物理实验、实验原理、实验操作、设计思想、解决问题、极性比较、分析处理、动手动脑、创新能力、实验课

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G63;G48

2014-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

32

2014,32(1)

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