“合作与探究”视角下的初中物理习题教学

摘要：

初中物理习题教学是长期以来物理教师探究的重要话题,合作与探究背景下的初中习题教学的有效实施是构建高效物理课堂的重要保障,本文主要从三个方面阐述了合作与探究在初中物理习题教学中的有效实施与策略.

机标关键词：视角、初中、物理习题教学、有效实施、物理课堂、物理教师、构建、策略

所属期刊栏目：31

分类号：TH7;G63

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30