自制《二力平衡》实验教具的设计与感悟
教科版八年级下册物理第八章第二节《力的平衡》中实验室配备的探究二力平衡条件的实验器材如图1所示:
笔者认为该套器材至少存在以下两点不足之处:
(1)小车与木板之间存在较大的摩擦力,影响实验效果;
(2)在探究两个力必须作用在同一个物体上这一平衡条件时,小车无法一分为二变成两个物体.
为了克服上述缺陷,笔者对该套实验器材进行了适当的改进,自制了一个探究二力平衡条件的实验教具.下面笔者来谈谈如何自制一个简单、实用的探究二力平衡条件的实验教具.
自制、二力平衡、实验教具、设计、平衡条件、实验器材、小车、物体、实验效果、力的平衡、实验室、摩擦力、八年级、物理、缺陷、配备、木板
31
G4 ;G42
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26