水在自然界里的循环演示器的制作
物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的许多基本概念和基本定律都是在实验的基础上概括和总结出来的,所以实验教学是物理教学的基础,是提高学生的学习能力和知识水平的重要手段,演示实验是物理教学的重要手段,是课堂教学的有机组成部分,其重要任务是使学生在获得生动的感性认识的基础上,更好地理解和掌握概念和规律,同时培养学生的观察能力、分析综合能力及逻辑思维能力,为学生实验的规范操作起着示范的作用.
自然界、循环、演示器、以实验为基础、学生实验、物理教学、物理学、逻辑思维能力、分析综合能力、理解和掌握、知识水平、演示实验、学习能力、实验教学、培养学生、课堂教学、基本概念、基本定律、规范操作、观察能力
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G63;N
2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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